rooli vastuullisuuden

Moderni teorioita on sovellettu ja laajennettu aikaisin periaatteita, jotka tulee ymmärtää ihmisten käyttäytymistä pienemmissä ryhmissä ja muissa yhteyksissä, kuten silloin, kun ihmisillä on mahdollisuus olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa, kun taas salaaminen heidän identiteettinsä ja pysyä tuntemattomana.,

Seuraavat Le Bon, Festinger ja hänen kollegansa ehdotti, että deindividuated (erityisesti ryhmän sisällä) vähentää normaali rajoitteet käyttäytymiseen ja kannustaa ihmisiä tekemään asioita, joita he normaalisti ei tehdä, koska ne eivät ole suoraan vastuussa teoistaan. He ovat tavallaan vapautettuja tekemään mitä haluavat. Festinger havaitsi tukea tuota ajatusta osoittamalla, että osallistujat, jotka osallistuvat ryhmän keskustelua heidän vanhempansa, kun on pukeutunut samankaltaisia hämärästi valaistussa huoneessa oli todennäköisesti tehdä negatiivisia kommentteja kuin oli osallistujia kontrolliryhmään., Toisin sanoen deindividued-tilanne antoi osallistujille mahdollisuuden ilmaista näkemyksiään siitä, että he normaalisti pysyisivät omissa oloissaan.

1960-ja 70-luvulla Amerikkalainen psykologi Philip Zimbardo tutkitut muuttujat, jotka johtavat deindividuation ja käyttäytymismalleja, jotka johtuvat siitä., Mukaan Zimbardo, tekijät, jotka johtavat valtion deindividuation ovat nimettömyys; jakaa, levittää tai hylätty vastuu; muuttaa ajallinen näkökulma (niin, että yksilö keskittyy enemmän tässä ja nyt kuin menneisyyden tai nykyisyyden); fysiologisia kiihottumisen; aistien ylikuormitus; romaani tai jäsentymätön tilanteissa; ja muuttaa tietoisuuden tiloja (kuten tuomat käytä alkoholia tai huumeita)., Zimbardo väitti, että nämä tekijät ja muut toimivat minimoidakseen itsensä tarkkailun ja arvioinnin, vähentääkseen huolta sosiaalisesta arvioinnista ja heikentääkseen syyllisyyden, häpeän, pelon ja sitoutumisen tunteisiin perustuvaa valvontaa. Näin ollen kynnysarvot ilmaista estyy käyttäytymistä ovat laskeneet, ja nämä käytännöt ovat tyypillisesti impulsiivisia ja usein negatiivinen ja epäsosiaalinen.

Vuonna 1970 Zimbardo toteutettiin useita kokeita, joissa osallistujat olivat deindividuated olemalla pukeutunut kaapuihin tyyliin Ku Klux Klan., Eräässä kokeessa, naisten osallistujia pyydettiin toimittamaan iskuja toinen naispuolinen osallistuja (joka oli itse asiassa konfederaation) vastauksena virheellisiä vastauksia oppimisen tehtävä. Tuloksista ilmeni, että deindividuated osallistujat antoivat iskuja, jotka olivat kaksi kertaa niin pitkä kesto, koska ne antaa osallistujat, jotka eivät ole pukeutunut deindividuating vaatteet., Zimbardo ja hänen kollegansa myös suorittaa mitä tuli maamerkki kokeilu, Stanfordin vankilakokeen, jossa opiskelija osallistujat olivat deindividuated kuten vankien tai vartijoiden simuloidussa vankilassa asetus Stanfordin Yliopistossa. Opiskelijoiden aseman vartijat olivat fyysisesti julma opiskelijoille, jotka olivat deindividuated vankeja, niin paljon, että koe oli lopetettava ennenaikaisesti.

Amerikkalainen psykologi Ed Diener edellyttäen, teoreettinen selventäminen Zimbardo on teoria, jonka käyttöön käsite tavoite itsetuntemusta., Mukaan Diener, objektiivinen itsetietoisuus on korkea, kun on syytä kiinnittää huomiota sisäänpäin itseen ja ihmiset aktiivisesti seurata omaa käyttäytymistä; se on matala, kun painopiste on suunnattu ulospäin ja käyttäytymistä seurataan vähemmän tai ei ollenkaan. Deindividuation on aiheuttanut vähentäminen tavoite itsetuntemusta, ja tekijöitä, jotka voivat vähentää itsetuntemusta (esim., nimettömänä tai ryhmässä oleminen) voi tuoda noin deindividuation., Deindividuation-olosuhteissa huomio kiinnittyy siis itseen, ja ihmiset eivät kykene valvomaan käyttäytymistään suhteessa sisäisiin normeihin ja standardeihin.

tukea tätä ajatusta, Diener ja hänen kollegansa havaittu käyttäytyminen yli 1300 lasta yksi Halloween 1970-luvulla, keskittyen 27 koteja, joissa niiden käy, temppu-tai-hoitoon lapsia pyydettiin ottamaan yksi karkkia taulukosta. Puolet lapsista oli kysynyt, missä he asuivat ja kysyttiin niiden nimet; puolet oli ei pyytänyt tätä individuating tietoja., Tulokset osoittivat, että deindividuated lapset ja lapset ryhmissä olivat yli kaksi kertaa todennäköisemmin ottaa enemmän kuin yksi karkkia. Diener ja hänen kollegansa väitti, että ryhmien ja anonyymi lapset rikkonut, koska deindividuating ehtoja vähentää niiden tavoitteena itsetuntemusta ja vapautti heidät normaalista rajoitteita heidän impulssi ottaa enemmän karkkeja.

Vuonna 1980 American psykologit Steven Prentice-Dunn ja Ronald Rogers muotoiltuun Diener on teoria, jonka esittelyssä ero julkisen ja yksityisen itsetuntemusta deindividuated yhteyksissä., Yleisen itsetuntemuksen sanotaan vähenevän anonymiteetin seurauksena, jotta ihmiset eivät tiedostaisi paremmin, miten he näyttäytyvät julkisesti muille. Nimettömät henkilöt, esimerkiksi, ovat vähemmän tietoisia siitä, miten he esittelevät itsensä, ja, seurauksena, heidän käyttäytyminen on yleensä antinormative, tai vastoin hyväksyttyjä normeja ja standardeja. Myös yksityinen itsetietoisuus eli tietoisuus sisäisistä normeista ja standardeista vähenee ryhmässä olemisen fysiologisen kiihottumisen ja korkean ryhmäkoosiuden vuoksi., Ihmiset siis tullut vähemmän tietoisia niiden sisäisiä normeja käyttäytymisen, joka johtaa myös ne toimivat enemmän impulsiivisesti. Deindividuation, sitten, on sanonut vaikuttaa ihmisten käyttäytymiseen vähentämällä taso nimenomaisen valvoa, että ihmiset ovat yli niiden ajatukset ja teot.