Alueellinen vs. Kansallinen Akkreditointi – Siinä on Valtava Ero

Kansallinen Akkreditointi

Kansallisesti akkreditoitu koulut ovat yleensä voittoa ja tarjota ammatillista, ura, tai teknisiä ohjelmia. Kansallinen akkreditointi tarjoaa yleensä akkreditoinnin kouluille, jotka keskittyvät ura-tai uskonnonopetukseen.

Kansallisesti akkreditoitu koulut on yleisesti hyväksyä hyvityksiä muilta kansallisesti akkreditoitu koulut ja alueellisesti akkreditoitu kouluissa.,

kansallisten akkreditointielinten tehtävä on hieman erilainen. Kuten niiden nimi viittaa, kansalliset toimistot accredit schools koko maassa. Ne ovat tyypillisesti ammatillisia, teknisiä tai urapohjaisia, voittoa tavoittelevia kouluja. Vaikka jotkut virastot, kuten Akkreditoivan Komission Uran Koulut ja Oppilaitokset, keskitytään ensisijaisesti tarjoamaan institutionaaliset akkreditointi, toiset, kuten American Academy for Liberaalin Koulutuksen, tarjoavat sekä institutionaalisen ja ohjelmallisen akkreditointi.,

yksi tärkeimmistä alueellisia ja kansallisia akkreditointielimiä koskevista kysymyksistä on ansaittujen luottojen siirto. Monet alueellisesti akkreditoidut laitokset eivät hyväksy hyvityksiä kansallisesti akkreditoiduilta laitoksilta ja päinvastoin. Koulut on kuitenkin yleensä hyväksyä siirto hyvityksiä koulujen kanssa samantyyppisiä akkreditointi, koska se osoittaa, että ne ovat vertailukelpoisia opetussuunnitelmia ja standardeja.

Ohjelmallinen, tai asiantuntija, valtuuttamista virastojen keskittyä ohjelmia, osastojen ja koulujen sisällä suurempi yliopistoissa., Laitoksilla, jotka saavat akkreditoinnin ohjelmatoimistoilta, on yleensä myös institutionaalinen akkreditointi. Vaikka jotkin Ohjelmatoimistot tarjoavat sekä ohjelmallista että institutionaalista akkreditointia, monet laitokset hakevat alueelliselta virastolta institutionaalista akkreditointia. Yksi merkittävimmistä ohjelmallinen virastojen on Kansallisia Arkkitehti-Antava Hallitus, joka on yksin vastuussa antavan kaikki arkkitehti-ohjelmia yhdysvalloissa.

juuri kun laitokset hakevat näitä eri virastoja akkreditoitaviksi, virastot hakevat Yhdysvaltoja., Opetusministeriö federal recognition. Prosessi on samanlainen: Opetusministeriö laatii standardit, jotka tunnustettujen virastojen tulisi täyttää, ja ryhmät arvioivat virastot nähdäkseen, täyttävätkö ne kyseiset kriteerit. Valtion tunnustama virasto on samanlainen kuin oppilaitos, jonka on akkreditoinut virasto. Yliopistot ja korkeakoulut voivat luottaa siihen, että tällainen virasto on pätevä ja hyvämaineinen akkreditoinnin lähde.

kun selaat korkeakouluja, älä vain Tarkista, onko koulu akkreditoitu., Tarkista, että akkreditointivirasto on myös opetusministeriön tunnustama. Jos virastoa ei tunnusteta, koulua pitäisi välttää, aivan kuin sillä ei olisi lainkaan akkreditointia. Opetusministeriö ylläpitää verkkosivustollaan luetteloa tunnustetuista akkreditointielimistä.

Miksi Koulun Pitäisi Akkreditoitu

yhdysvalloissa, oppilaitokset ovat voineet toimia paljon vapautta. Akkreditointi myönnetään kouluille, jotka täyttävät akateemisen laadun perusvaatimukset. Nämä standardit ovat yksityisten organisaatioiden määrittelemiä ja kehittämiä.,

On olemassa useita suuria, alueellisia valtuuttavan järjestöjen, kuten Luoteis Komission Korkeakoulut ja Yliopistot, jotka hyväksyvät toimielinten tietyllä alueella yhdysvalloissa. Nämä ryhmät myöntävät yleensä akkreditoinnin koko yliopistolle. On kuitenkin myös pienempiä, erikoistuneita akkreditointielimiä. Nämä virastot tyypillisesti accred pienempiä osia laitoksen, kuten hoitotyön ohjelma tai psykologian osasto.

miten koulut saavat akkreditoidut

akkreditointiprosessissa on useita vaiheita., Ensimmäinen, akkreditointi virasto toimii oppilaitoksen asettaa kohtuulliset ehdot, joiden on täytyttävä saada akkreditointi. Koulu tekee sitten itsearvioinnin nämä kriteerit mielessään. Jos koulu katsoo täyttävänsä kriteerit, se isännöi akkreditointiviraston lähettämää ulkopuolista arviointiryhmää. Kun ryhmä on vakuuttunut siitä, että asianmukaiset standardit on täytetty, virasto myöntää virallisesti akkreditoinnin laitokselle., Kun tämä akkreditointi on myönnetty, virasto seuraa edelleen laitos, ja joskus käynnistää täydellinen uudelleenarviointi, jotta varmistetaan, että se täyttää edelleen vaatimukset.

miksi jotkut koulut eivät ole akkreditoituja

jotkut koulut päättävät olla hakematta akkreditointia. Päätös voi perustua useisiin tekijöihin. Akkreditointiprosessi on kallis ja akkreditoidut koulut veloittavat tyypillisesti korkeampaa lukukausimaksua., Koulu voisi tarjota ei-perinteisen oppimisen muoto, joka, vaikka se voi tarjota muuten täydellinen ja kattava koulutus, ei noudata akkreditointistandardien.

osa kouluista taas ei hae akkreditointia, koska niillä on huonosti suunniteltuja, tehottomia ohjelmia. Akkreditoimattomalla koululla ei ole akkreditoidun koulun uskottavuutta eikä mainetta. Tulevat työnantajat ja jatkokoulujen haastattelijat eivät välttämättä pidä tutkintotodistusta pätevänä, jos sen myöntää koulu ilman akkreditointia., Ei ole mitään keinoa kertoa, jos diploma tulokset intensiivinen opinto-tai ala-arvoinen, ehkä jopa petollinen, ohjelma.

akkreditointi takaa paitsi ohjelmasisällön laadun myös opetuksen laadun oppilaitoksessa. Tiedekunnan pidetään korkea ammatillinen standardien kannalta pätevyys ja opetuskyky. Kouluttajilla kouluissa, joissa ei ole akkreditointia, ei välttämättä ole pätevyyttä tai kokemusta, jota tarvitaan opettamaan tehokkaasti.,

Akkreditointi ja Siirtää Krediittejä

opiskelijoille, jotka haluavat siirtää koulusta toiseen, kaikkein akkreditoitu toimielimet vain hyväksyä luotto muilta akkreditoitu instituutioita. Ilman akkreditointia koulussa suoritettavat kurssit on toistettava, ja ne maksavat enemmän aikaa ja rahaa.

koulujen alhaiset kustannukset ilman akkreditointia eivät hämää. Tällaisen oppilaitoksen pitkäaikainen hinta on paljon suurempi kuin minkään akkreditoidun koulun opetus., Koulut käyvät läpi akkreditointiprosessin tarjotakseen oppilailleen kannattavan koulutuksen, jonka työnantajat ja muut koulut tunnustavat. Tätä kannattaa hyödyntää.

kiinnitä huomiota tyyppi akkreditointi koulu on erityisen tärkeää, jos on tahansa mahdollisuus saatat haluta siirtää eri kouluun aikana tutkinnon tai opiskella muualla edelleen pätevyys. Jos ensimmäinen koulu ei ole akkreditoitu, sitten uusi koulu on todennäköisesti hyväksy luottojen olet kerännyt teidän tutkimukset., Vaikka se on akkreditoitu, se tarvitsee olla akkreditoitu samalla aluksella kuin uuden koulun, jos haluat olla varma, että teidän luottojen siirtää. Paras tapa varmistaa voit vapaasti siirtää opintopisteitä on osallistua vain kouluihin lueteltu Yhdysvaltain opetusministeriön verkkosivuilla.

aiheeseen Liittyvät: Halvin Akkreditoitu Online Korkeakouluissa ja Yliopistoissa

Taloudellinen Tuki ja Akkreditointi

Jos laitos ei ole alueellisesti eikä kansallisesti akkreditoitu, ei liittovaltion tukea on saatavilla.,

suurin osa opiskelijoiden luottaa jonkinlainen taloudellinen tuki auttaa heitä maksaa heidän koulutustaan. Monet opiskelijat ovat oikeutettuja lainoja ja avustuksia liittovaltion hallitus. Liittovaltion tukea tarjotaan kuitenkin vain akkreditoidun laitoksen opiskelijoille. Yhdysvaltain opetusministeriö ylläpitää verkkosivuillaan liittovaltion tunnustamien akkreditointielinten ja hyväksyttyjen laitosten tietokantaa. Vaikka koulut ilman akkreditointia voivat usein tarjota alhaisempia lukukausimaksuja, opiskelijat päätyvät yleensä maksamaan enemmän rahaa taskusta.,

Ilmoittautumalla akkreditoitu koulu voi myös tehdä eroa, jotka saavat taloudellista tukea, ja maksaa kaiken omasta taskustasi. Yhdysvaltain opetusministeriön akkreditoimat koulut antavat taloudellista tukea monille opiskelijoille, jotka ovat oikeutettuja avustuksiin tai lainoihin. Ei-akkreditoidut koulut eivät voi tarjota opintotukea oppilailleen.

Suunnittele Eteenpäin Siirtävä

Mukaan tuoreet tiedot Kansallisista Opiskelija Clearinghouse Research Center, yli kolmannes opiskelijoiden siirtää vähintään kerran kuuden vuoden kuluessa., Lähes 54 prosenttia opiskelijoista siirtyi neljän vuoden instituutioiden kahden vuoden ammattikorkeakoulut.

Muutokset college suunnitelmat ovat usein ennakoimattomia. Noin 67 prosenttia korkeakouluopiskelijoista valmistuu aloittamastaan koulusta. Näin ollen on tärkeää valita alueellisesti akkreditoitu laitos heti alusta alkaen. Alueellisesti akkreditoidut laitokset hyväksyvät yleensä hyvityksiä kouluilta, joilla on samanlaiset valtakirjat. Kansallisesti akkreditoidut koulut ottavat yleensä opintopisteitä muilta kansallisilta laitoksilta.,

Ilmoittautumalla akkreditoitu koulu voi myös tehdä eroa, jotka saavat taloudellista tukea, ja maksaa kaiken omasta taskustasi. Yhdysvaltain opetusministeriön akkreditoimat koulut antavat taloudellista tukea monille opiskelijoille, jotka ovat oikeutettuja avustuksiin tai lainoihin. Ei-akkreditoidut koulut eivät voi tarjota opintotukea oppilailleen.

valitsemalla alueellisesti akkreditoitu college, opiskelijat avaavat allas potentiaalisia yliopistojen että hyväksyn heidän kovalla työllä ansaitut krediittejä, erityisesti online-opiskelijoiden.,

Miten Tietää, College on Akkreditointi

vaatimukset Täyttävän alueellisen akkreditointi on tiukka prosessi. Yhdysvaltain opetusministeriö tarjoaa ilmaisen työkalun, jonka avulla voit hakea akkreditointia. Yhdysvaltain opetusvirasto tunnustaa seitsemän alueellista akkreditointielintä, jotka täyttävät korkea-asteen koulutuksen neuvoston vaatimukset.

Keski-Valtioiden Komission Higher Education (MSCHE)
Koulut New Yorkissa, Delaware, Maryland, Pennsylvania, District of Columbia, Puerto Rico ja neitsytsaaret ovat akkreditoitu MSCHE.,

New England Association of Kouluissa ja Oppilaitoksissa
Komission korkeakoulussa (NEASC-CHE)
Koulut Rhode Island, Maine, New Hampshire, Vermont ja Connecticut ja Massachusetts ovat akkreditoitu NEASC-CHE.

North Central Association of Yliopistoissa ja Kouluissa
Higher Learning Komissio (NCA-HLC)
Koulut Wyoming, Arizona, Pohjois-Dakota, Länsi-Virginia, Missouri, Ohio, Indiana, Arkansas, Colorado, Iowa, New Mexico, South Dakota, Wisconsin, Nebraska, Illinois, Minnesota, Oklahoma, Michigan ja Kansas ovat akkreditoitu NCA-HLC.,

Southern Association of Yliopistoissa ja Kouluissa (SAC)
Komission Oppilaitoksissa
Koulut Floridassa, Texas, Louisiana, Pohjois-Carolina, Tennessee, Alabama, Kentucky, Georgia, Virginia, Mississippi ja Etelä-Carolina ovat akkreditoitu PUSSEJA.,

Länsi Association of Kouluissa ja Oppilaitoksissa
Akkreditoivan Komission Yhteisön ja Junior Korkeakouluissa (ACCJC-WASC)
Kouluissa Kaliforniassa ja Havaijilla lisäksi niille, American Samoa, Alueella Guam, Tasavalta, Palau, Commonwealth Pohjois-Mariaanit, Tasavallan Marshall-Saaret, ja Mikronesian Liittovaltio on akkreditoitu ACCJC-WASC.,

Alueellisten ja Kansallisten Toimielinten Valtuuttamista Virastojen

”seuraavat alueelliset ja kansalliset akkreditointielimet virastot ovat tunnustettu Sihteeri luotettava viranomaiset, jotka koskevat koulutuksen laatua tai tarjoama koulutus korkea-asteen oppilaitoksessa tai korkea-asteen ohjelmat ne hyväksyttävä.”- Toim.,Gov

Akkreditoivan Komission Uran Kouluissa ja Oppilaitoksissa
1967/2011/S2016
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi opistoasteen, ei-tutkinto-myöntämistä laitokset ja tutkinto-myöntämistä toimielinten yhdysvalloissa, mukaan lukien ne, myöntää osakkuusyrityksen, ylioppilastutkinnon ja maisterin tutkinnot, jotka ovat pääasiassa järjestetty kouluttaa opiskelijoita ammatillisiin -, kauppa-ja teknisen uran, mukaan lukien laitokset, jotka tarjoavat ohjelmien kautta etäopetuksen.,

– Antavan Neuvoston Jatkuvaan yleissivistävään ja ammatilliseen Koulutukseen
1978/2013/S2018
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi-kaikkialla yhdysvalloissa ja korkeakoulut, jotka tarjoavat täydennyskoulutusta ja ammatillista ohjelmia, jotka antavat todistuksia tai ammatilliset associate astetta, mukaan lukien ne, ohjelmia tarjotaan kautta etäopetuksen.
IV Osasto Huomautus: Vain ne laitokset, luokitellaan tämä virasto ”ammatillisen” voi käyttää akkreditointi virasto perustaa osallistumiskelpoisuuden IV Osasto-ohjelmia.,

– Neuvoston Ammatillista Koulutusta
1969/2013/S2016
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi-ja preaccreditation (”Ehdokkuus Tila”) kaikkialla yhdysvalloissa opistoasteen ammatillisia oppilaitoksia, joka tarjoaa ei-tutkinto ja sovelletaan osakkuusyrityksen tutkinto-ohjelmia erityisiä uran ja tekninen koulutus aloilla, mukaan lukien laitokset, jotka tarjoavat ohjelmien kautta etäopetuksen.,

etäopetuksen Akkreditoivan Komission
1959/2012/S2017
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi opistoasteen toimielinten yhdysvalloissa, jotka tarjoavat tutkinto ja/tai ei-tutkinto-ohjelmat ensisijaisesti etäisyys tai kirjeenvaihto koulutus menetelmä, mukaan lukien ammatillinen tohtorin tutkinto, mukaan lukien ne laitokset, jotka on erityisesti sertifioitu viraston akkreditoitu IV tarkoituksiin.,
IV Osasto Huomautus: Vain valtuutetut laitokset, jotka on sertifioitu viraston akkreditoitu IV tarkoituksiin voi käyttää akkreditointia tämä virasto tukikelpoisuuden sen tutkinto ja/tai ei-tutkinto-ohjelmat osallistumaan IV Osasto-ohjelmia.

Lähi-Valtioiden Komissiolle Korkeampi Koulutus
1952/2012/F2017
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi-ja pre-akkreditoinnin (”Ehdokkuus tila”) sekä korkeakoulujen Delaware, District of Columbia, Maryland, New Jersey, New York, Pennsylvania, Puerto Rico, ja YHDYSVALTAIN, Neitsytsaaret, mukaan lukien etäopetus ja kirjeenvaihto koulutusohjelmia tarjotaan näissä laitoksissa.

Lähi-Valtioiden Komissiolle lukioiden
2004/2014/S2017
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi toimielinten kanssa opistoasteen, ei-tutkinto-myöntämistä ura-ja teknologia-ohjelmia, Delaware, Maryland, New Jersey, New York, Pennsylvania Commonwealth of Puerto Rico, District of Columbia ja YHDYSVALTAIN, Neitsytsaaret ovat akkreditointi opistoasteen, ei-tutkinto-myöntämistä toimielinten jotka tarjoavat kaikki tai osa niiden koulutusohjelmien kautta etäopetuksen järjestelyistä..
IV Osasto National nämä ammatillinen/tekninen koulut akkreditoitu virasto, jotka tarjoavat ei-tutkinto, opistoasteen koulutuksen voi käyttää, että akkreditointi vahvistaa kelpoisuus osallistua IV Osasto-ohjelmia. Henry Ahtaa, Presidentti
3624 Market Street, 2 Länsi –
Philadelphia, Pennsylvania 19104-2680
Puh. (267) 284-5000, faksi (215) 662-0957
sähköpostiosoite:
verkko-osoite: www.msa-cess.,maa Association of Kouluissa ja Oppilaitoksissa, Komission korkeakoulut
1952/2015/F2017
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi-ja pre-akkreditoinnin (”Ehdokkuus tila”) sekä korkeakoulujen Connecticut, Maine, Massachusetts, New Hampshire, Rhode Island ja Vermont, että palkinnon kandidaatin, maisterin ja/tai tohtorin tutkinnot ja osakkuusyrityksen tutkinto-myöntämistä toimielinten niille valtioille, jotka ovat astetta taiteet tai yleensä tutkimusten keskuudessa tarjontaansa, mukaan lukien akkreditointi ohjelmia tarjotaan kautta etäopetuksen näissä toimielimissä.,.

New York State Board of Regents, ja arvoisa komission Jäsen Koulutus
1952/2012/F2017
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi ne, tutkinto-myöntämistä korkeakoulujen New Yorkissa, myös etäopetuksen tarjoamia ne laitokset, jotka nimeävät virasto, koska niiden ainoa tai pääasiallinen kansallisesti tunnustettu rekisteröintiviranomaisena perustamisesta kelpoisuus osallistua HEA-ohjelmia.

Mary Ellen Elia, arvoisa komission Jäsen Koulutus
Valtion opetusviraston
University of the State of New York
89 Washington Avenue
Albany, New York 12234
Puh., (518) 474-5844 Fax (518) 473-4909
sähköpostiosoite:
verkko-osoite: www.nysed.,s Central Association of Yliopistoissa ja Kouluissa, Higher Learning Komissio
1952/2015/F2017
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi-ja pre-akkreditoinnin (”Ehdokas Akkreditointi”) ja tutkinnon myöntäminen korkeakoulujen Arizona, Arkansas, Colorado, Illinois, Indiana, Iowa, Kansas, Michigan, Minnesota, Missouri, Nebraska, New Mexico, North Dakota, Ohio, Oklahoma, South Dakota, West Virginia, Wisconsin ja Wyoming, myös heimojen toimielinten ja akkreditointi ohjelmia tarjotaan kautta etäopetuksen ja kirjeenvaihto koulutusta näissä toimielimissä., Tämä tunnustus ulottuu Institutionaaliset Toimet Neuvoston yhdessä Johtokunta Komission päätökset asioissa, joissa edelleen akkreditointi-tai vahvistetaan, ja jatkoi ehdokkuutta, ja muutoksenhakuelimellä yhdessä Johtokunta Komission päätöksiä, jotka liittyvät ensimmäisen ehdokkuutensa tai akkreditointi-tai vahvistetaan akkreditoinnin.,

Luoteis Komission Korkeakoulut ja Yliopistot
1952/2015/S2016-C
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi-ja pre-akkreditoinnin (”Ehdokkuus tila”) opistoasteen tutkinto-myöntämistä oppilaitosten Alaska, Idaho, Montana, Nevada, Oregon, Utah ja Washington, ja akkreditointi ohjelmia tarjotaan kautta etäopetuksen näissä toimielimissä.,

Southern Association of Yliopistoissa ja Kouluissa Komission Oppilaitoksissa
1952/2014/S2017
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi-ja pre-akkreditoinnin (”Ehdokas Akkreditointi”) ja tutkinnon myöntäminen korkeakoulujen Alabama, Florida, Georgia, Kentucky, Louisiana, Mississippi, Pohjois-Carolina, Etelä-Carolina, Tennessee, Texas ja Virginia, mukaan lukien akkreditointi ohjelmia tarjotaan kautta etäisyyttä ja kirjeenvaihto koulutusta näissä toimielimissä., Tämä tunnustus ulottuu SACSCOC Johtokunta ja Muutoksenhaku-Komitea College Siirtää Yleiskokouksen tapauksissa ensimmäinen ehdokkuus tai alustava akkreditointi ja jatkoi akkreditointi-tai ehdokkuutta.,

Valtioiden Association of Christian Oppilaitokset ja Koulut, Akkreditointi Komissio
1991/2013/S2016
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi-ja pre-akkreditoinnin (”Ehdokas” – tila) Christian opistoasteen toimielinten yhdysvalloissa, jotka tarjoavat todistukset, tutkintotodistukset, ja osakkuusyrityksen, ylioppilastutkinnon ja jatko astetta, mukaan lukien laitokset, jotka tarjoavat etäopetuksen.,Akkreditointia”) yhteisön ja muiden korkeakoulujen kanssa on pääasiassa ennalta ylioppilastutkinnon tehtävä Kaliforniassa, Hawaii, yhdysvaltojen alueella Guam ja Amerikan Samoa, Tasavalta, Palau, Mikronesian liittovaltio Pohjois-Mariaanit, ja Tasavallan Marshall-Saaret, jotka tarjoavat todistukset, yhdistävät astetta, ja ensimmäinen baccalaureate-tutkinto, jonka sisältö on muuttunut tarkastelun tarjoamia laitokset, jotka ovat jo akkreditoitu virasto, ja tällaisia ohjelmia tarjotaan kautta etäopetuksen ja kirjeenvaihto koulutus näissä korkeakouluissa., Tunnustaminen koskee myös komission aineellista muutosta käsittelevää komiteaa, aineellisia muutoksia koskevia päätöksiä sekä Muutoksenhakulautakuntaa.,

Länsi Association of Kouluissa ja Oppilaitoksissa, Vanhempi Korkeakoulujen ja Yliopiston Komissio
1952/2012/F2017
Laajuus tunnustaminen: akkreditointi-ja pre-akkreditoinnin (”Ehdokas Akkreditointi”) johtavien korkeakouluissa ja yliopistoissa California, Havaiji, yhdysvallat alueella Guam ja Amerikan Samoa, Tasavalta, Palau, Mikronesian liittovaltio Pohjois-Mariaanit ja Tasavallan Marshall-Saaret, mukaan lukien etäopetuksen ohjelmia tarjotaan klo niille laitokset.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *