CÍL:
testování dvoufaktorová Teorie Emocí – emoční zkušenost je výsledkem fyziologické vzrušení a kognitivní interpretace situace.,

pozadí:
poznání-získávání a zpracování znalostí a porozumění prostřednictvím zkušeností, smyslů a myšlení. Emoce-reakce těla na konkrétní situaci. Schachterem ke konci a Zpěvák naznačil, že naše poznání o situacích, ovlivňuje, jak vnímáme naše emoce, a proto k označení našich emocí můžeme použít oba naši interpretaci fyziologického vzrušení, stejně jako poznání o tom, co se děje kolem nás.

hypotéza:
* pokud člověk nemá vysvětlení svého stavu vzrušení, označí své pocity na základě okamžitého poznání.,
* pokud má člověk vysvětlení pro svůj stav vzrušení, nemusí nutně brát v úvahu dostupné poznání, aby označil své pocity.
* pokud člověk zažije dříve se vyskytující emocionální situaci, reaguje nebo se cítí emocionálně, pouze pokud je fyziologicky vzrušen.

výzkumná metoda:
experiment byl laboratorní, protože byl prováděn v kontrolovaném prostředí.,

EXPERIMENTÁLNÍ DESIGN:
experiment měl nezávislá skupina design jako každý účastník zúčastnil jedné ze sedmi skupin: adrenalin informován, euforie/vztek, adrenalin špatně euforie/vztek, adrenalin neznalý euforie/hněv, a placebo.

PROMĚNNÉ:
nezávislé proměnné byly informace, které účastníci obdrželi o účincích jejich injekce epinefrinu – buď jim bylo řečeno, k nápravě příznaky – informoval, řekl: chyby přiřazení nesprávné přípony příznaků – špatně informován, nebo nebyli informováni o jakýchkoli příznaků – ignorant., Další nezávislou proměnnou bylo, zda byli účastníci umístěni do místnosti se stooge v rozzlobeném nebo euforickém stavu.
závislou proměnnou byla reakce účastníků na akce stooge, které pozorovatelé zaznamenali prostřednictvím jednosměrného zrcadla, stejně jako výsledky vlastní zprávy o jejich náladě, kterou museli dokončit na konci experimentu.

vzorek:
studie se zúčastnilo 185 jedinců, kteří absolvovali kurz úvodní psychologie na University of Minnesota., Za účast jim byl udělen kurzový kredit.

POSTUP:
Účastníků lékařské záznamy byly zkontrolovány, aby se zajistila injekce byly přijímat nemohl způsobit zdravotní problémy; byli spravuje vyškolený lékař. Poté, co účastníci dorazili do laboratoře, byli oklamáni a bylo jim řečeno, že experiment zkoumá účinek vitaminu Suproxinu na vidění; ve skutečnosti byly injikovány buď adrenalinem nebo fyziologickým roztokem ve stavu placeba., Účastníci byli poté rozděleni do informovaných, dezinformovaných a nevědomých podmínek a byli informováni o různých informacích o příznacích injekce. V informovaném stavu jim bylo řečeno správné příznaky – ruce se budou třást, srdce bude bušit a krev se ponoří do obličeje. Pacienti v dezinformovaném stavu byli informováni o nesprávných příznacích-tělo bude svědit, pocit necitlivosti, mírná bolest hlavy. Ti, kteří byli v nevědomém stavu, měli očekávat žádné příznaky., Oni byli pak představil loutku, kteří byli řekl, byl další účastník, a žádal, aby čekat 10 minut po injekci, aby se absorbovat do krevního oběhu; experimentátor nechal říkat účastníky byly zdarma k použití rekvizit v místnosti. Stooge, nevědomý o stavu účastníka, začal provádět standardizovanou rutinu. Ve stavu euforie hrál s hula obručemi a tužkami, hodil papír a pozval účastníka, aby se připojil., Ve stavu hněvu, stooge dělal zneklidňující komentáře, stejně jako požádal účastníka osobní otázky, jako je ‚kolikrát týdně máte pohlavní styk?’. Při rutinní skončila, experimentátor se vrátil do místnosti a naměřené účastníka puls a dal jim poslední dotazník, který obsahoval 4 otázky: ‚Jak podrážděný, naštvaný nebo naštvaný, by vám řekl, že se cítíte v současné době?’nebo‘ jak šťastný byste řekl, že se cítíte v současné době?’na které účastníci měli zvolit značku nejvýstižnější jejich stav: 0 – vůbec, 1 – trochu, 2 – dosti, 3 – velmi, 4 – velmi., Poté byli vyslechnuti, slíbili tajemství a požádali o souhlas.

výsledky:
všech 185 účastníků souhlasilo s injekcí, avšak 5 z nich nemělo žádnou fyziologickou odpověď, a proto byly jejich údaje zamítnuty. Dalších 11 účastníků bylo příliš podezřelých a jejich data byla zdiskreditována, což vedlo k analýze 169 vzorků dat. Jedinci, kteří obdrželi adrenalin injekce ukázal více sympatický vzrušení a měli vyšší skóre na otázky v dotazníku o bušení srdce a třes., Proto byly osoby ve stavu adrenalinu fyziologicky vzrušenější než stav placeba. Vlastní zprávy ukázaly, že ve stavu euforie se dezinformovaní účastníci cítili nejšťastnější – použili šťastnou náladu stooge, aby vysvětlili své fyziologické vzrušení. Skupina euforie se cítila nejméně spokojená. V hněvu stavu, ty v nevědomí skupiny byly nejzuřivější – byly více náchylné k poskok náladu, protože neměli žádné vysvětlení pro jejich vzrušení.,

ZÁVĚR:
výsledky podporují dvoufaktorová Teorie Emocí, která předpokládá, že fyziologické vzrušení, které prožíváme ve vztahu k různé emoce je stejná a označíme tyto emoce na základě dostupných kognice. Všechny tři navrhované hypotézy byly pravděpodobně podporované a zjistil, že skutečně, pokud tam je nedostatek vysvětlení pro stav vzrušení pocity budou označeny na základě dostupných kognice.