zde je zajímavá metoda pro vizualizaci násobení, kterésnižuje to na jednoduché počítání!

Drawsets paralelních linií zastupujících každou číslici firstnumber se násobí (multiplicand, viz obr. 1a 2 dále níže).
Nakreslete sady rovnoběžek, kolmé na první sadyparallely, odpovídající každé číslici druhého čísla (multiplikátor).
vložte tečky, kde každý řádek překročí jinou čáru.
V levém rohu položte zakřivenou čáru přes široké místos žádnými body. Udělejte to samé s pravicí.,
Spočítejte body v pravém rohu.
Spočítejte body uprostřed.
Spočítejte ty v levém rohu.
pokud je číslo vpravo větší než 9, přeneste a přidejtečíslo v desítkách umístěte na číslo uprostřed(viz obr. 2). Pokud je číslo uprostřed větší než9, udělejte totéž, kromě toho, že jej přidáte k číslu z rohu.
napište všechna tato čísla v tomto pořadí a budete mítvaše odpověď(viz produkty na obr. 1 a 2).

tato metoda je velmi cenná pro výuku základů multiplikace dětem., Nicméně, to není příliš užitečné při handlingvelká čísla.

TheMath Za Skutečnost: Distributivity Násobení
metoda funguje, protože počet paralelních linií jako desetinné zástupné symboly a počet teček na eachintersection je součin počtu řádků. Shrnete všechny produkty, které jsou koeficientystejné síly 10. Tedy v příkladu znázorněném na obr. 1:
23 x12 = (2×10+ 3)(1×10 + 2)= 2x1x102 + + 3×2 =276
diagramy zobrazují toto násobení vizuálně.,Metodu lze zobecnit na produkty 3místných čísel (nebo dokonce více) pomocí více sad paralelních čar. Může být také zobecněn na produkty 3-čísel pomocí cubesof řádků spíše než čtverců.