miluji psát, ale nejsem tak blázen gramatiky.

Učení o slova, která houpat, split, a získat ztracená není moje představa zábavy.

jako anglický major na vysoké škole jsem si však nechal vrtat do hlavy, že špatná gramatika odhalila lenost a nedostatek respektu ke čtenáři. Je to literární forma špatných mravů a vystavuje spisovatele jako někoho, kdo to s řemeslem nemyslí vážně.,

Pokud jste autor, zejména autor Samostatně publikovaný, musíte udělat vše pro to, abyste získali srdce a mysl vašich čtenářů. Když jsou rozptýleni gramatickými chybami nebo zmateni významem věty, pravděpodobně nebudou kupovat vaši další knihu — nebo dokončit tu, kterou čtou.

stejně únavné jako gramatika může být pro ty z nás, kteří chtějí jen psát, stojí za to pár minut svého času Obnovit základy a ujistit se, že nespadnete do jedné z problematických gramatických pastí.,

Zde jsou 15 časté gramatické chyby, které mohou zabít vaše důvěryhodnost jako spisovatel:

Předmět-Sloveso Dohody Chyb

předmět a sloveso věty musí souhlasit s jedním další v řadě, ať už jsou v jednotném nebo množném čísle. Pokud je předmět věty singulární, musí být jeho sloveso také singulární; a pokud je předmět množné číslo, musí být sloveso také množné číslo.

Příklad 1:

chyby přiřazení Nesprávné přípony: důležitou součástí mého života byli lidé, kteří stáli za mnou.,

správně: důležitou součástí mého života byli lidé, kteří při mně stáli.

příklad 2:

nesprávný: dvě nejlepší věci na večírku byly jídlo a hudba.

správně: dvě nejlepší věci na večírku byly jídlo a hudba.

fragmenty vět

fragmenty vět jsou neúplné věty, které nemají jednu samostatnou klauzuli. Fragment může postrádat předmět, úplné sloveso nebo obojí. Někdy fragmenty závisí na větě řízení, aby jí daly smysl.,

Příklad 1:

nesprávný: po hádce dal své matce extravagantní dárek. Navzdory všemu.

správně: navzdory všemu dal své matce po hádce extravagantní dárek.

příklad 2:

nesprávný: chlapci se tu noc vplížili domů. Pak čekal na následky.

správně: chlapci se tu noc vplížili domů, pak čekali na následky.

chybějící čárka po úvodním prvku

za úvodní slovo, frázi nebo klauzuli by měla být použita čárka., Použití čárky dává čtenáři mírnou pauzu po úvodním prvku a často může pomoci vyhnout se zmatku.

Příklad 1:

nesprávný: v případě, že jste si nevšimli, že se mé skutečné jméno v článku neobjeví.

správně: v případě, že jste si toho nevšimli, mé skutečné jméno se v článku neobjeví.

příklad 2:

nesprávná: než měla čas přemýšlet o tom, Sharon skočila do ledového bazénu.

správně: než měla čas na to přemýšlet, Sharon skočila do ledového bazénu.,

zneužití apostrofu pomocí“Its“

používáte apostrof s ním pouze tehdy, když slovo znamená, že je nebo má. Bez apostrofu to znamená patřit k němu.

Příklad 1:

nesprávný: nevěřím, že je konečně pátek.

správně: nevěřím, že je (je) konečně pátek.

příklad 2:

nesprávný: kočka olizovala ocas.

správně: kočka olizovala ocas.

Žádná Čárka V souvětí

čárka odděluje dvě nebo více nezávislých doložky v souvětí oddělená spojení., Čárka jde za první klauzulí a před koordinační konjunkcí, která odděluje klauzule.

Příklad 1:

nesprávný: muž skočil do černého sedanu a odjel, než si ho všimli.

správně: muž skočil do černého sedanu a odjel, než si ho všimli.

příklad 2:

nesprávná: byla krásná a byla šťastná a byla plná života.

správně: byla krásná a byla šťastná a byla plná života.,

nesprávně umístěný nebo visící modifikátor

nesprávně umístěný modifikátor je slovo, fráze nebo klauzule, která je nesprávně oddělena od slova, které modifikuje nebo popisuje. Věty s touto chybou mohou znít trapně, směšně nebo matoucí. Visící modifikátor je slovo nebo fráze, která upravuje slovo, které není ve větě jasně uvedeno.

Příklad 1:

nesprávný: při chůzi po chodníku našla Mary jiskřivý dívčí náramek.

správně: při chůzi po chodníku našla Mary dívčí jiskřivý náramek.,

příklad 2:

nesprávný: poté, co se konečně vydal na stezku, ráno se cítil více vzrušující.

správně: poté, co konečně vyrazil na stezku, cítil, že ráno bylo více vzrušující.

Neurčité Zájmeno Vztažné

zájmeno může nahradit podstatné jméno, a jeho předchůdce by měla být osoba, místo, nebo věc, k níž zájmeno odkazuje. Vágní zájmeno odkaz (včetně slov, jako je to, že, to, a který) může nechat čtenáře zmatený o tom, co nebo komu zájmeno odkazuje.,

Příklad 1:

chyby přiřazení Nesprávné přípony: Když Jonathan konečně našel jeho psa, on byl tak šťastný. (Pes nebo Jonathan?)

správně: Jonathan byl tak šťastný, když konečně našel svého psa.

příklad 2:

nesprávný: Don cítil hodně hněvu a hořkosti v důsledku Mariina rozhodnutí. To je to, co skončilo všechno. (Co všechno skončilo? Donův hněv a hořkost nebo Mariino rozhodnutí?)

správně: Don cítil hodně hněvu a hořkosti v důsledku Mariina rozhodnutí., Její volba skončila vším.

použití nesprávného slova

existuje celá řada slov a frází, které jsou ve větách běžně zaměňovány a zneužívány. Zneužití těchto slov může změnit význam věty nebo jednoduše odrážet nedbalost ze strany spisovatele. Existují stovky těchto běžně zmatených slov, takže pokud máte pochybnosti, vždy zkontrolujte definici a správné hláskování slova.

Příklad 1:

nesprávná: vyloučila jeho nabídku odvézt ji domů.

správně: přijala jeho nabídku odvézt ji domů.,

příklad 2:

nesprávný: bylo to dýchání čerstvého vzduchu, aby se setkal s někým tak skutečným.

správně: byl to dech čerstvého vzduchu, který potkal někoho tak skutečného.

run-On věta

run-on věta nastane, když připojíte dvě hlavní doložky bez interpunkce.

Příklad 1:

nesprávná: pokusila se vyklouznout z domu, který její matka viděla, jak odchází.

správně: pokusila se vyklouznout z domu, ale její matka viděla, jak odchází.

příklad 2:

nesprávný: běžel po poli tak rychle, jak jen mohl, zatímco ho déšť namočil na kost.,

správně: běžel přes pole tak rychle, jak jen mohl. Celou dobu ho déšť namáčel na kost.

nadbytečné čárky

je to typická chyba psaní házet čárky kolem liberálně, když nejsou nutné. Existují desítky příkladů této chyby, ale zde je několik běžných chyb.

Příklad 1:

nesprávný: žena nikdy nešla do města, protože se necítila pohodlně řídit v provozu.

správně: žena nikdy nešla do města, protože se necítila pohodlně řídit v provozu.,

příklad 2:

nesprávný: chce získat titul ve strojírenství nebo medicíně.

správně: chce získat titul ve strojírenství nebo medicíně.

příklad 3:

nesprávný: Sam okamžitě věděl, co se bude dít dál.

správně: stejný okamžitě věděl, co se bude dít dál.

příklad 4:

nesprávný: stará auta, která zůstala na smetišti, jsou oči.

správně: stará auta, která zůstala na smetišti, jsou oči.

příklad 5:

nesprávný: kytice květin na stole, patří Mary.,

správně: kytice květin na stole patří Marii.

11. Nedostatek paralelní struktury

vadný paralelismus nastává, když dvě nebo více částí věty mají podobný význam, ale ne paralelní (nebo gramaticky podobné) ve formě. Často se vyskytuje u spárovaných konstrukcí a předmětů v řadě.,

Příklad 1:

nesprávný: chtěl se dozvědět více o kariéře v programování, inženýrství, biochemik, a výzkumný vědec.

správně: chtěl se dozvědět více o kariéře v programování, inženýrství, biochemii a vědě o výzkumu.

příklad 2:

nesprávný: klíčové směrnice jeho šéfa byly jasné:

• splňují měsíční prodejní kvóty.
• agresivní marketingové techniky.
• hlášení v každý den.

správně: klíčové směrnice jeho šéfa byly jasné:

• splňte měsíční prodejní cíle.,
• praxe agresivní marketingové techniky.
• zpráva v každý den.

rozrůstání věty

věta se může stát zátěží pro čtení, když je příliš mnoho stejně vážených frází.

Příklad 1:

nesprávný: Jason se plánoval zúčastnit svatby svého přítele 30. června, ale na poslední chvíli zjistil, že má porotu, takže se nemohl zúčastnit svatby, a cítil se kvůli tomu opravdu vinen.

pravda: neočekávaně byl Jason vyzván k porotě a nemohl se zúčastnit svatby svého přítele 30. Června. Cítil se provinile, že to chybí.,

spojení čárky

spojení čárky nastane, když jsou dvě samostatné věty spojeny čárkou spíše než periodou nebo středníkem. Spisovatelé často vytvářejí čárkové spoje při použití přechodných slov, například nicméně, navíc, nicméně, nebo dále.

Příklad 1:

chyby přiřazení Nesprávné přípony: Mým záměrem bylo, aby ji vzal na večeři, nicméně jsem se rozhodl ji pozvat po tom všem.

správně: mým záměrem bylo vzít ji na večeři; rozhodl jsem se však, že ji nakonec nepozvu.,

příklad 2:

nesprávný: moje sestry a já rádi nakupujeme, pak spolu obědváme, až skončíme.

správně: moje sestry a já rádi nakupujeme. Pak spolu obědváme, až skončíme.

chyby tlustého střeva

dvojtečka se používá po úplné větě k zavedení slova, fráze, klauzule, seznamu nebo citace. Dvojtečka signalizuje, že to, co následuje, dokazuje nebo vysvětluje větu před dvojtečkou.

Příklad 1:

nesprávný: lidé se stěhují na Floridu: teplejší počasí, pláž a zábavní parky.,

správně: lidé se stěhují na Floridu ze tří důvodů: teplejší počasí, pláž a zábavní parky.

rozdělit infinitivy

infinitiv je slovo “ na “ se slovesem. Rozdělený infinitiv odděluje slovo “ na “ a sloveso jiným slovem (často příslovce). Neexistují žádná gramatická pravidla, která zakazují rozdělení infinitiv, ale mnoho odborníků s nimi nesouhlasí. Pokud věta zní trapně opravou rozdělení, naším pravidlem je jít s tím, co má největší smysl v kontextu vašeho psaní a pro snadné čtení., (Například, „odvážně jít tam, kam žádný člověk předtím nešel“ by to znělo trapně a méně mocně jako, „jít odvážně tam, kde žádný člověk předtím nešel.“)

Příklad 1:

nesprávná: pokusila se knihu rychle dokončit, než musela odejít.

správně: snažila se knihu dokončit rychle, než musela odejít.

příklad 2:

nesprávný: chtěl postupně zlepšit svou sílu zvýšením hmotnosti.

správně: chtěl postupně zlepšit svou sílu zvýšením hmotnosti.

jako seriózní autor chcete svým psaním posunout svou nejlepší nohu dopředu., Jsou chvíle a důvody, proč porušit některá pravidla gramatiky, ale je moudřejší je rozbít, když vědí, co jsou a proč byste se měli zbloudit.

kdykoli máte pochybnosti o pravidle, udělejte si krátký okamžik, abyste se na to podívali. Ušetříte si nějaké rozpaky a čtenářům ukážete, že respektujete jazyk a ctíte umění dobře psát.